ANTEPROYECTO

XIKAZA.  “TRABAJO EN CASA”.

INTRODUCCION.

ANTEPROYECTO

ACTIVIDADES PARA QUE EL ALUMNO DE PRIMARIA O SECUNDARIA, PRACTIQUE Y DESARROLLE SUS HABILIDADES DE LECTURA, MEDIANTE DINAMICAS Y TECNICAS LUDICAS DE APRENDIZAJE.

ES UN JUEGO INTERACTIVO EN EL CUAL EL ESTUDIANTE VA A PODER APRENDER Y AL MISMO TIEMPO USAR LAS TICS.

APARTE PODRA APRENDER, MEDIANTE UN NUEVO MODELO DE ENSEÑANZA, QUE CONSISTE EN TRABAJAR EL CONOCIMIENTO PARA RESOLVER EL PROBLEMA EL CUAL SE HA VISTO PRESIPITADO POR LAS TICS, QUE HAN AYUDADO A SUPERAR LOS PRINCIPALES DESAFIOS DE LA SOCIEDAD EN LA EDUCACION…

-          OBJETIVOS.

QUE EL ALUMNO CONOZCA E INTERACTUAR CON ESTA HERRAMIENTA PARA PODER DESARROLLAR SUS HABILIDADES COGNITIVAS.

-          GESTIONAR UN ENTORNO DE APRENDIZAJE COLABORATIVO.

-          - QUE EL ALUMNO SE SIENTA LIBRE PARA EXPLORAR EL POTENCIAL DEL ALUMNO ASI COMO DE LAS TICS,

-          CONTENIDOS

-          BASES DEL APRENDIZAJE COLABORATIVO.

-          NECESIDADES PARTICULARES DEL APRENDIZAJE PERSONAL Y COLABORATIVO

-          HERRAMIENTAS QUE PERMITAN EL APRENDIZAJE.

-          HERRAMIENTAS INTEGRADAS.

ESTRATEGIAS

CONJUNTO DE ACCIONES QUE PERMITE LA UNIDAD Y VARIEDAD DE ACCION AJUSTANDOSE Y ACOMODANDOSE A SITUACIONES Y FINALIDADES CONTEXTUALIZADAS.

. TRABAJO COLABORATIVO O EN GRUPOS.

TRABAJO AUTONOMO O APRENDIZAJE AUTO REGULADO

ESCENARIOS DE APRENDIZAJE ( AULA)

ESTRATEGIAS ALTERNATIVAS.

MATERIALES:  SON LAS HERRAMIENTAS INTERACTIVAS QUE PODEMOS USARA PARA CREAR LOS FOROS INTERACTIVOS PARA LOS ALUMNOS.  COMO BLOGS O WIKIS.

BLOGGER

WEBQUEST

MINIQUEST

CAZA DEL TESORO

FOROS.

ETC.

ACTIVIDADES:

SON LOS EJERCICIOS QUE DEBERAN REALIZAR EN LA PAGINA INTERACTIVA.

TIEMPO

DOS HORAS AL DIA. UNA EN CLASE Y OTRA EN CASA.

MAS.

LO QUE DURE EL CICLO ESCOLAR, EJ. AGOSTO – DICIEMBRE. 

EVALUACION

COMO MEJORA DE LA PRACTICA DE LA ENSEÑANZA

COMO INSTANCIA DEL APRENDIZAJE

COMO OBJETIVO APROBAR

ÉXITO O FRACASO

PRODUCTO.

LA PAGINA INTERACTIVA .   CONSTRUIR EL BLOG.